培训主会场 

校党委书记李军作《攻坚克难勇担当 砥砺实干开新局》专题报告 

校长刘连新作《守正创新启新程 实干攻坚提质效》专题报告 

青岛大学党委书记胡金焱作师德师风专题报告

副校长李占军作《凝心聚力开新局，规范提质谱新篇——以整改促发展，在课堂改革中实现教学质量新突破》专题报告

副校长任传波作《从审核评估的视角审视学校的教育教学暨评估整改安排》专题报告

青岛大学教务处副处长、创新创业学院常务副院长席岩作《高质量大创项目培育》专题报告

马克思主义学院副院长刘晓燕作交流发言

人工智能与大数据学院院长梁宏涛作交流发言

食品工程学院执行院长李翠萍作交流发言

各二级学院分会场

为持续提升教职工队伍综合素质和专业能力，助力学校高质量发展和内涵式建设，3月4日-3月6日教师发展中心组织开展了2025-2026学年第二学期初全体教职工培训。本次培训采取线上+线下、主会场+分会场相结合的方式进行。学校党委书记李军、校长刘连新等全体校领导、教职工参加了培训，为新学期工作开好局、起好步筑牢思想根基、凝聚奋进力量。

一、高位引领明方向，凝心铸魂强担当

3月4日上午，李军以《攻坚克难勇担当 砥砺实干开新局》为题作培训首场专题报告。报告紧扣学校发展实际，强调要以高质量党建引领学校高质量发展，牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，持续巩固拓展中央八项规定精神学习教育成果，着力营造风清气正、干事创业的校园政治生态，为新学期学校各项工作开展把准政治方向、明晰责任要求。

下午，青岛大学党委书记胡金焱受邀莅临，作师德师风专题报告。报告深刻阐释新时代高校教师的责任与使命，从思想引领、品德涵养、专业修为等方面提出具体要求，引导广大教职工自觉争做“四有”好老师，用心用情当好学生成长路上的引路人，进一步厚植师德情怀、涵养师者风范。

二、聚焦整改谋发展，精准发力提质效

3月5日上午，刘连新以《守正创新启新程 实干攻坚提质效》为题作专题报告，深入解读《青岛工学院 2026 年党政工作要点》，对学校年度重点工作进行全面部署。报告强调，全校上下要以问题为导向、以整改为抓手，以实干求突破、以创新促发展，凝心聚力、真抓实干，奋力谱写特色鲜明应用型本科高校建设的崭新篇章。

下午，青岛大学教务处副处长、创新创业学院常务副院长席岩应邀作《高质量大创项目培育》专题报告。报告结合青岛大学双创教育建设实践，分享了创新创业教育体系构建、大创项目培育孵化的宝贵经验，为我校进一步深化双创教育改革、推动双创教育提质增效提供了实践指引和路径参考。

三、深化改革守初心，课堂为本促提升

3月6日上午，副校长李占军作《凝心聚力开新局，规范提质谱新篇——以整改促发展，在课堂改革中实现教学质量新突破》主题报告，全面回顾2025年教学成果，深刻剖析评估反馈问题，提出“规范管理、压实责任、深化改革”三大举措，推动课堂教学质量实现新提升。随后，马克思主义学院副院长刘晓燕、人工智能与大数据学院院长梁宏涛、食品工程学院执行院长李翠萍围绕“二级学院高质量发展的目标与措施”依次作交流发言，分享实践成果，交流发展经验，进一步明确了责任分工和发展方向。

四、评估整改再深化，质量文化筑根基

副校长任传波以《从审核评估的视角审视学校的教育教学暨评估整改安排》为题作专题报告。他从审核评估的背景与导向入手，系统总结了我校在本科教育教学改革与建设中取得的成效，深刻剖析了当前存在的具体问题，同时对审核评估整改工作作出具体安排，明确时间节点、责任分工和督办机制，提出持续改进路径，推动质量文化建设走深走实。

2026年既是学校“十五五”规划的开局之年，也是审核评估整改的关键之年。全体教职工要以此次培训为契机，进一步增强责任感和使命感，锚定高质量发展目标，聚焦评估整改任务，强化质量意识，深化教学改革，凝心聚力、实干笃行，以更加昂扬的姿态、更加务实的作风迎接新挑战、展现新作为，为推动学校内涵式发展、奋力开创“十五五”事业发展新篇章贡献智慧和力量。