各部，各处室（中心），各二级学院：

为深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，提升教师综合素养，推动教师队伍建设数字化转型，教育部在国家智慧教育公共服务平台设立“2023年暑期教师研修”专题(以下简称“专题研修”)，面向各级各类教师提供优质学习资源，服务教师教书育人能力提升。根据《山东省教育厅关于组织参加教育部2023年暑期教师研修的通知》（鲁教师函〔2023〕41 号）通知要求，现将有关事宜通知如下：

一、总体安排

专题研修时间为2023年7月14日至8月31日。报名、学习方式与课程设置等与2022年暑假、2023年寒假教师研修总体一致，教师通过国家智慧教育公共服务平(www.smartedu.cn)进入专题，选择相应学段报名、自主选学，完成配套测试、获得相应学习时长。

研修可认定10学时，教师通过个人信息审核认证并完成研修任务后，生成电子学习证书。各地教育行政部门和学校结合当地规定将学时计入教师培训学时。教师2023年6月—7月参加国家智慧教育公共服务平台“师德集中学习教育”专题学习， 所获学时自动计入专题研修学时。

二、研修内容

研修包括通识内容与分学段内容两类。所有教师均需完成通识内容学习和分时段学习中的高等教育学习内容。

(一)通识内容

1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，帮助教师在深学笃行中提高理论素养、坚定理想信念，夯实拥护“两个确立”、做到“两个维护”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”的思想根基。

2.师德学习教育。通过专家解读从业禁止制度、未成年人保护法等法律法规，提高教师依法从教意识；以公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例为反面教材，提升教师的规则意识，引导全体教师以案为鉴，做到警钟长鸣。

3.数字素养提升。学习《教师数字素养》标准，提高数字化意识，掌握常见教育教学数字化工具及其应用，提升教师数字素养，助力教育数字化转型。

4.科学素养提升。汇聚“全国科学教育暑期学校”线下培训资源，面向全国教师学习共享，助力教师提高科学素养，增强科学教育意识，提升科学教育指导能力。

5.综合育人能力提升。掌握校园常用急救知识，提高校园欺凌的防范与处置能力，营造安全健康的育人环境。从阅读课程开发、分级阅读策略等方面提高教师的学生阅读指导能力，建设书香校园。

(二)分学段内容

6.提高学科教学能力。高等教育聚焦培养高校创新型教师队伍等提供专题资源，服务各级各类教师提升教育教学能力的需要。

三、材料报送

各部门于9月1日前将2023年暑期教师研修统计表（附件1）、2023年暑期教师研修学习结业证书电子版以“教师姓名+学院名称”命名，以部门为单位通过企业微信发送到教师发展中心马慧老师处。

附件：

1.2023年暑期教师研修统计表

2.鲁教师函〔2023〕41号.山东省教育厅关于组织参加教育部2023年暑期教师研修的通知

教师发展中心

2023年7月7日